楊明生工作室開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng)

新學(xué)期伊始，楊明生工作室首席名師楊明生就在工作調(diào)度會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“工作室要以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命，以科研為保障”，“教學(xué)離不開(kāi)教研，要以研促教，以研興教”。他對(duì)新學(xué)期的“一案三式”教研活動(dòng)提出了新要求，指出公開(kāi)課展示活動(dòng)是優(yōu)秀教師專業(yè)成長(zhǎng)的加油站，是教學(xué)名師成長(zhǎng)不可缺少的磨練環(huán)節(jié)，要求工作室名師們認(rèn)真落實(shí)這項(xiàng)工作。

為了扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，搭建教師相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，9月16日下午，楊明生工作室在霍邱一中開(kāi)展了課堂展示活動(dòng)。工作室名師顧問(wèn)羅運(yùn)富老師帶領(lǐng)工作室培養(yǎng)對(duì)象們學(xué)習(xí)一中羅中良老師的展示課《離子反應(yīng)》。

課前，執(zhí)教的羅中良老師做了精心準(zhǔn)備。他充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，打磨集體備課課件，認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)步驟。展示時(shí)，羅老師的課精彩紛呈，深深吸引了聽(tīng)課的老師們，學(xué)生們更是興趣盎然，積極回答課堂問(wèn)題，充分體現(xiàn)出“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念。

課后，聽(tīng)課的老師們又齊坐一堂，對(duì)羅老師的展示進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

這次教研活動(dòng)加強(qiáng)了該工作室成員之間的交流，對(duì)青年教師的成長(zhǎng)起到了很好的促進(jìn)作用。（王文玉）