合肥一中汪梅林老師送教霍邱一中

6月9-10日，應(yīng)霍邱一中邀請(qǐng)，合肥市語(yǔ)文教研室成員、合肥一中語(yǔ)文專(zhuān)家汪梅林老師在霍邱一中舉辦了兩場(chǎng)高考語(yǔ)文講座，給正在備考沖刺的畢業(yè)生點(diǎn)撥答疑。

校長(zhǎng)楊明生發(fā)表了熱情洋溢的歡迎詞，叮囑同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家教誨，從講座中汲取應(yīng)考智慧，獲取真知，提升高考成績(jī)。

汪老師就高考作文和閱讀展開(kāi)講座內(nèi)容，針對(duì)同學(xué)們的困惑，和同學(xué)們積極互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)研討氣氛熱烈。汪老師學(xué)識(shí)淵博，剖析深入，講解生動(dòng)。同學(xué)們被她精彩的講座內(nèi)容吸引，聽(tīng)課情緒飽滿(mǎn)，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起笑聲和掌聲。兩場(chǎng)講座干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，有溫度，有深度，更有高度，為同學(xué)們指點(diǎn)了迷津。

講座還涉及怎樣邏輯架構(gòu)高考作文，關(guān)注高考作文情境化表達(dá)，如何在規(guī)定的情境中落實(shí)寫(xiě)作主體意識(shí)和讀者對(duì)象意識(shí)，以及后期如何修改作文；閱讀部分，汪老師主要針對(duì)同學(xué)們失分較多的論述類(lèi)文本和文學(xué)類(lèi)文本閱讀進(jìn)行指導(dǎo)，既有理論引領(lǐng)，又有實(shí)例剖析，同學(xué)們深受啟發(fā)。

兩場(chǎng)講座歷時(shí)六小時(shí)，結(jié)束后，同學(xué)們意猶未盡，圍著汪老師請(qǐng)教問(wèn)題，汪老師一一給予解答。

此次活動(dòng)，同學(xué)們收獲頗豐，提升了其迎戰(zhàn)高考的信心和勇氣。（高三年級(jí)部）