長(zhǎng)集教學(xué)點(diǎn)暨長(zhǎng)集中學(xué)舉行2017-2018年度教師繼續(xù)教育集中培訓(xùn)

為了不斷更新教師的教育理念，提升教師的綜合素養(yǎng)，加快教師專業(yè)成長(zhǎng)的步伐，激勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)，12月30日上午，縣師訓(xùn)部邀請(qǐng)教育局黨委委員、霍邱一中校長(zhǎng)楊明生，霍邱縣中小學(xué)教師進(jìn)修學(xué)校團(tuán)委書記田春林為長(zhǎng)集教學(xué)點(diǎn)暨長(zhǎng)集中學(xué)教師做繼續(xù)教育集中培訓(xùn)。

培訓(xùn)會(huì)上，楊明生作了題為《以德立校、全面提升教育責(zé)任感》的報(bào)告。他從多年的管理經(jīng)驗(yàn)著手，以教師的身份，全面的剖析了教育現(xiàn)狀，生動(dòng)的詮釋了德育在今后教育工作中的重要性，著重強(qiáng)調(diào)了老師的責(zé)任感將直接影響教育的成績(jī)。楊明生指出：當(dāng)今教育環(huán)境復(fù)雜，所以每一位從事教育工作的老師都要切實(shí)負(fù)起責(zé)任。不能只看到別人的問(wèn)題，關(guān)鍵是自己行動(dòng)起來(lái)解決問(wèn)題。他引經(jīng)據(jù)典，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，博得與會(huì)老師的陣陣掌聲，為老師們下一階段的工作、學(xué)習(xí)和生活指明了方向。

田春林作了題為《基于現(xiàn)實(shí)教學(xué)中的核心素養(yǎng)》的報(bào)告。田春林指出，“三觀不正”正吞噬著中華民族的未來(lái)，要想完成立德樹(shù)人的教育目標(biāo)，必須立足于學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，所以老師們必須要轉(zhuǎn)變觀念，做到課中有人，心中有人。

本次繼續(xù)教育培訓(xùn)定會(huì)為老師們注入新鮮的血液，激發(fā)老師們不忘育桃李芬芳的初心，沿著名師的足跡，在追求真諦、超越自我的道路上堅(jiān)定步伐，一路前行……（何濤）