研討高三復(fù)習(xí)課堂教學(xué)模式

 為深入探討高三數(shù)學(xué)二輪有效復(fù)習(xí)模式，最近，縣教研室在霍邱一中舉行高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)課堂教學(xué)模式研討活動(dòng)，全縣高三近50位一線教師參加了本次研討活動(dòng)。              

一中、二中、霍邱中學(xué)的老師分別作了交流發(fā)言，他們分別針對立體幾何、解析幾何和數(shù)列等專題做了深入而全面的剖析，對高三數(shù)學(xué)教改走向做了具有前瞻性的預(yù)測。霍邱一中老師反饋了從省際高三教改研討會獲得的最新信息，對其他學(xué)校的二輪復(fù)習(xí)的好的方式方法做了介紹，對其如何充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)、自主探究、積極思考的作法做了細(xì)致的匯報(bào)。與會教師坦誠交流，達(dá)成了高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)教學(xué)模式的共識。最后，縣教研員李永林老師帶領(lǐng)大家一起研讀了有關(guān)教改文獻(xiàn)中的部分重要內(nèi)容，通報(bào)了前期教學(xué)調(diào)研情況，并對高三二輪復(fù)習(xí)提出了具體的要求和建議。